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1月19日下午，我校在图书馆多功能会议室召开2026年全体干部大会暨人工智能素养与应用能力提升培训会，会议立足学校教育教学发展成果，紧扣人工智能对高等教育变革的时代要求，系统部署2026年寒假及下学期重点工作。学校领导，全体中层干部、科级干部参会。

教务长施长君聚焦五大重点任务部署寒假工作，一是推进教学运行筹备，鼓励教师及机关工作人员申报下学期通识课程，要求假期完成下学期教育教学准备工作；二是强化教学建设提质，假期完成项目教学大纲编制，优化迭代第一批微专业课程，推进智慧课程与微课程建设以达到验收标准；叁是抓实实践教学管理，要求各学院切实落实假期实习学生的岗位安排与安全管理，建立学生实习清单及信息台账，压实学生安全管理责任；四是推动大类培养转型落地，研究总结实验班经验，形成可推广模式；五是深化人工智能素养提升培训，要求每门课程搭建教学智能体，并纳入智慧课程验收考核。

首席督学王晖聚焦两大重点方向部署寒假工作，一是深化人工智能素养与应用能力系统性提升，围绕础滨教学智能体构建与应用、础滨项目制教学课件设计、础滨赋能教学项目库建设叁大核心任务，组织各学院依托学校线上线下资源，通过课程设计、个人实践等多元培训模式，推动础滨技术与教学实践深度融合，全面提升教师础滨教学应用能力，切实提高课堂教学质量。二是推进教学研究与大类培养模式转型优化，以磨课活动为重要抓手，引导各学院聚焦课程体系与教学模式升级，通过成果沉淀与模式创新，强化人才培养的针对性与实效性，助力学校人才培养质量持续提升。

学生工作处处长李敏聚焦叁大重点任务部署寒假工作，一是构建助学智能体，围绕学生思想引领、成长规划、心理支持、奖助贷咨询等核心需求，分阶段完成培训调研、框架搭建、开发与应用等建设任务，为学生提供全周期、全方位的智能服务。二是筑牢安全防线，要求各学院完成离校学生安全教育工作检查，精准掌握学生离校动态，同时妥善做好留校学生管理，以及保障学生寒假职业体验、返家乡等社会实践活动安全。叁是全力推进就业工作，通过动员毕业生参与招聘会、就业指导、结对帮扶就业困难学生等暖心举措，同时鼓励各学院积极开展访企拓岗行动，精准拓展就业市场，为学生提供多元就业机会，切实提升学生就业率。

学校领导刘开南教授在会议中指出，此次培训是学校落实吉利人才发展集团相关工作要求的重要举措，核心目标是通过系统性、差异化、闭环化培训，全面提升我校师生人工智能素养与应用能力。他强调，学校各项工作要坚持落地见效、靶向发力，把握好寒假窗口关键期，进一步整合校内公共智能体平台，通过础滨工具解放重复性、高频次、规则性工作，促进资源共享与成果复用，减轻师生教育教学负担，让师生将更多精力投入到更具价值与创新性的教育教学工作中，实现个人与学校的协同发展；同时，针对党建和学工领域础滨应用短板，鼓励相关部门利用假期补齐需求，打造“大思政”工作亮点。此外，会议特别提醒全体教职工重视假期安全，包括出行安全、校园用电安全及网络安全，警惕网络诈骗、钓鱼网站及不良信息渗透，坚守意识形态底线。

此次培训会的召开，进一步明确了学校寒假及下学期的工作方向与重点任务，凝聚了“础滨赋能、多线协同、实效为先”的思想共识。全校上下将以提升人工智能素养与应用能力为工作导向，凝心聚力、务实笃行，确保各项工作落地生根、取得实效，携手推动学校教育事业在新的一年再创佳绩。