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为集中展示AI智能体创新实践成果，1月16日，我校在图书馆多功能报告厅举办AI智能体赋能业务与管理交流分享会，旨在深化跨部门协作与交流，推动人工智能与校园教学、行政业务深度融合，以技术赋能为教育教学和学生成长筑牢数智化支撑。湘潭理工学院计算机学院领导及教师代表，我校校领导，各学部、学院及相关职能部门负责人参加会议。

此次交流会分为教学应用与行政业务两个组别，来自各学院、职能部门等40位汇报人依次进行分享展示。

面向教学应用场景，各学院深度贴合知识传授、教学辅助、教学痛点等实际需求，以础滨智能体作为赋能教学提质增效的重要抓手，通过搭建专属知识库、整合优质教学资源，为师生提供个性化学习与教学支持，推动了教学模式从“单向灌输”向“互动探究”转变，实现从课堂教学到课后服务、从知识传递到能力培养的全流程覆盖，为教学质量提升注入新活力。

面向服务管理场景，各职能部门以“提质增效、优化服务”为核心搭建础滨智能体平台，通过简化办事流程、明确操作指引、提供精准查询等功能，实现从事务性办理到精细化管理的优化升级，进一步推动校园行政工作从“经验驱动”向“数据驱动”转变，有效提升日常办公、服务师生的便捷性与高效性。

学校领导刘开南教授在总结中肯定了各单位的创新实践成果，集中展现了学校运用础滨技术赋能教学端与服务端的实践能力，彰显了全校上下主动创新的良好风貌。针对下一步工作，刘开南教授提出叁点要求：一是构建学校智能体大平台，由相关部门牵头、提供技术支持，整合离散智能体资源，打造全校共用平台，扩大智能体赋能覆盖面。二是统一智能体管理模式，打通产业端与人才培养端的智能应用链条，实现“助教、助学、助管”有机融合；叁是补足关键领域短板，加强党建引领、学生成长规划、辅导员业务、校友工作等领域的智能体开发，全方位覆盖校园治理与人才培养需求。

此次交流分享会是我校深化础滨与教育教学、行政管理融合的生动实践，展现了各单位主动运用新技术破解工作难题的创新精神。未来，我校将持续完善智能体平台建设，推动人工智能技术在校园场景的深度应用，让技术更好地服务于师生成长与学校高质量发展。