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作者: 摄影:刘建 覃宏观 来源:数字经济学院新闻信息中心 12月09日
2025年11月26日下午,吉利繁星础滨营销产业学院第二届“领航班”启动仪式在第七教学楼104教室隆重举行。仪式由数字经济学院副院长兼产业学院院长李娅教授主持,产业学院主任廖晓璇、跨境电商专业主任张辰、“领航班”指导教师团队以及第二届“领航班”全体33名同学共同见证这一重要时刻。李娅教授在开场致辞中结合时代背景,深入阐释了领航班设立的重要意义。她指出,当前正处于数字浪潮澎湃涌动、全球互联互通日益紧密的时代,跨境电子商务与国际经济与贸易领域,不仅是国家对外开放战略中的重要纽带,更是青年一代施展专业才华、链接全球资源的广阔舞台。李教授特别强调,学校倾力打造“领航班”,并非简单增设一门课程或一个兴趣班,而是旨在构建一个“真刀真枪”的实践育人新平台、一块“产教深度融合”的创新试验田。最后,李娅教授明确了“领航班”的核心使命:通过这一平台,让同学们在校期间就能突破课本知识的局限、跳出模拟训练的框架,真正走进真实的商业场景中锤炼专业本领,为未来开启职业生涯或实现创业梦想筑牢坚实根基。
廖晓璇主任在发言中深入阐释了领航班设立的时代背景与实践价值。她指出,在“智能网联+数字营销”加速融合的时代浪潮下,汽车行业的品牌传播正实现从传统广告模式向智能内容与社交媒体驱动的全新生态转型。吉利汽车作为中国智能制造与数字营销创新领域的标杆公司,与数字经济学院携手打造“础滨营销产教融合示范项目”,而“领航班”正是该项目的核心载体,致力于构建新一代数字营销人才的专业孵化平台,为跨境电商产业链精准输送兼具智能思维与全球传播能力的营销新力量。
廖主任详细介绍了领航班的设立架构:为切实落实“产教融合、校企协同育人”的人才培养理念,该项目由吉利繁星础滨营销产业学院牵头,联合外语学院及留学生群体共同组建,全程依托深厚的校企合作资源搭建而成,是一个聚焦跨界融合、突出实践导向的跨境电商实训平台。她特别强调了项目的核心培养模式,明确领航班将采用“真实公司项目+混合团队协作+校企双导师指导”的特色培养体系,以此彻底打通课堂教学与产业实践之间的壁垒。同时,廖老师点明了项目的核心目标,即通过系统化培养,打造一批具备国际视野、数字思维与实战能力的复合型础滨营销人才。
国际融合队代表庞婷婷老师、跨境电商运营队代表廖晓璇老师、智媒创制队代表张辉禹老师在致辞中一致认为,创新班的设立,是学院立足时代发展趋势、着眼未来人才需求的关键战略举措,核心目标直指培养具备国际视野、数字思维与实战能力的复合型础滨营销人才。他们鼓励同学们走出课堂,在真实的商业场景中锤炼专业本领,勇于试错、全面成长,充分利用学校提供的优质资源与实践平台,不断提升认知水平与综合能力,实现“走进学校是为了更好的走向社会”的培养目标。
仪式在全体师生的掌声中圆满落幕。此次产业学院“领航班”的正式启航,不仅是深化产教融合的关键实践,更标志着数字经济学院在新商科人才培养模式上迈出了创新性的一步。不同于传统课堂教学与模拟训练,“领航班”以“真实公司项目+混合团队协作+校企双导师指导”为核心,联合多学院资源与公司力量,为33名学子搭建起对接跨境电商、础滨营销等真实商业场景的实践平台。从国际融合队的双语直播探索,到本土运营队的东盟市场深耕,再到智媒创制队的汽车品牌内容创作,叁大团队精准聚焦产业需求,既为学生突破知识局限、锤炼实战本领提供了广阔机遇,也为跨境电商产业链、汽车数字营销领域输送复合型人才奠定了基础,充分彰显了其在育人路径上的独特性与前瞻性,真正践行了“走进学校是为了更好走向社会”的培养目标。
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