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5月24日，在吉利人才发展集团大力支持和推进下，“繁星计划”二期开班仪式在我校2教104报告厅举行。作为吉利控股集团产教融合“基石计划”的核心项目，该计划聚焦新能源销售与新媒体专业技能，通过校企协同培养模式，为汽车营销领域输送高素质应用型人才。吉利人才发展集团核心业务部副部长钱凤欢，营销系统人才经营部高级经理陈松，学校教务处、产教融合与成果转化处、商学院相关领导出席仪式，商学院师生以及“繁星计划”二期全体学员参加仪式。

共话使命与期待

吉利人才发展集团核心业务部副部长钱凤欢在致辞中表示，“繁星计划”是吉利推动“人才森林”战略落地的关键一环，期待通过校企协同，实现专业建设与产业需求同频共振。他勉励学员珍惜从“课堂”到“战场”的转型机遇，培养创新思维与实战能力，“今天的每一份努力，都在为未来成长为吉利森林中的参天大树扎根，希望同学们能够在未来的繁星之旅中有所收获，自信成长。”

学校教务处处长施长君表示，“繁星计划”校企合作培训班开班，是学校与吉利汽车集团深化产教融合的重要起点，通过长期系统化培养，为汽车新零售领域输送懂技术、会营销、善服务的复合型人才。“繁星计划”也为学员们设计了从储备店长到区域经理、合伙人的晋升通道，助力学子“逐梦星辰大海”。他对学员们提出叁点期望：一是以“空杯心态”夯实专业基础，二是以“工匠精神”打磨实战技能，叁是以“长远视野”规划职业路径。

聚焦赛道 解读计划

繁星计划项目负责人、吉利汽车集团营销系统HR高级经理陈松对“繁星计划”进行了全面解析。他介绍，“繁星计划”是吉利专为体系内本科院校定制的“精准育才”计划，聚焦新能源汽车新零售领域两大核心能力——新媒体运营能力与零售管理能力，通过高校、公司、经销商三方联合培养，实现人才供需精准对接。本项目周期包含 6 个月的岗位培训与 6 个月的在岗实习，分三阶段推进：校企共培阶段，夯实学生专业基础；集中训战阶段，强化技能应用；岗位实习阶段，积累实战经验。课程设置全面，融合汽车文化、数字营销、新媒体认证知识，并配套新媒体实战任务。“繁星计划”为学生配备完善资源，如学分互换、学习资源、导师指导等，以知识与行为双重考核机制，精准评估学生能力，为汽车营销服领域输送高素质融合应用型人才。

“大叁通过课程培训夯实技能，大四进入岗位适配评估，学员可双向选择是否继续深耕。”陈松详细解释“进阶式”培养设计，“我们尊重每位同学的职业选择，但更希望你们能在这里找到发光的方向。”

破冰融合 点燃学员热情

“繁星计划”二期通过文化第一课、团队融合活动点燃学员热情。

在文化第一课中，吉利汽车集团金牌讲师谷鹏举以“吉利的文化密码”为主题，通过历史回溯、故事赋能与价值引领，为繁星学员们揭开吉利从乡镇公司到全球汽车巨头的成长奥秘，旨在帮助学员深入了解吉利的发展脉络，增强对公司文化的认同感。

谷鹏举还通过多个鲜为人知的故事，让学员们感受到吉利人的智慧、勇气、坚韧和拼搏精神。他鼓励各位学员坚定信念，勇于挑战，在吉利广阔的平台上实现自我价值。

2022级国际经济与贸易专业学生刘俊彤说：“听了谷鹏举先生主讲的文化第一课，我深刻感受到李书福董事长带领吉利汽车集团从创业到成功的艰辛。通过故事讲解，我感受到他们坚韧不拔的精神和追求卓越的信念，也激发了我加入吉利的热情和决心。”

2022级国际经济与贸易专业学生劳月梅表示，通过吉利汽车集团谷鹏举讲师的分享，深入了解了李书福董事长从零开始创立吉利的奋斗历程。这堂课她不仅对民族汽车工业的发展充满自豪，还激励了她在未来的职业道路上要勇于创新、脚踏实地。

2022级国际经济与贸易专业学生李冰燕表示，听完吉利“繁星计划”文化第一课后，她有了加入吉利的想法。谷鹏举讲师用“由来”“现象”“美丽的追求”三个大方面层层递进，让她深刻感受到 “奋斗者文化”的蓬勃力量。“人才森林理论”体现了吉利的人文温度，她期待着在星辰大海的征途中，能与吉利共同书写新的传奇。

此外，学员们还通过创意自我介绍、小组代表介绍等互动环节迅速破冰，加深学员们对彼此的了解，为未来的团队协作打下坚实基础。

“繁星计划”致力于培养具备新零售思维、数字营销技能以及 AI 技术应用能力的高素质融合应用型人才，通过校企深度协同，打通吉利大渠道生态圈，共建发展平台，持续职业赋能。这种深度产教融合的实践，不仅提升了高校育人质量，更为公司发展提供了人才保障。