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聚焦“新质生产力”，共话营销数智化未来

2025年4月12-13日，我院选派 5 位教师赴成都参加 “2025 年营销科学与创新国际会议 —— 新质生产力与营销数智创新”。此次盛会大咖云集，由营销科学与创新国际会议（MSI）组委会、中国高等院校市场学研究会、西南财经大学强强联合主办。本次会议规模庞大，800 余名业界精英、学界翘楚齐聚一堂，共襄盛举，现场邀请到 20 余位来自国内外的顶尖学者、行业专家，他们聚焦当下，奉献了一场场精彩绝伦的主旨报告。

图1：2025营销科学与创新国际会议开幕式

  此次为期两天的会议日程紧凑、内容丰富。会议设置11场主旨论坛和69场平行分论坛，为专家学者搭建多元交流平台，围绕 “数智营销、消费行为、AI赋能市场增长” 等核心主题深入研讨，精准直击专业发展关键痛点与机遇。

图2：香港大学、长江学者讲座教授周政分享“数字经济与战略研究：挑战和机遇”

图3：见数联合创始人贺凯彬分享“人工智能时代提升营销科研效率的创新与实践”

报告环节亮点纷呈，汇报人者既有学术泰斗，又有公司精英。资深教授携深厚理论著作而来，公司高层带着实战案例登场，二者携手，生动呈现 AI 技术驱动营销落地的实战场景，共探数智营销创新突破之道。此外，一批专业建设成果突出的院校代表也受邀登台，全方位分享一流专业打造经验，涵盖课程、师资、实践教学优化，以及传统专业与大数据融合妙法，为同行提供诸多可借鉴范例。

图4：西南财经大学博导吴邦刚教授分享“通过数字平台上的数据分析实现市场数据共享的价值--助力阿里巴巴淘宝平台上的小公司发展”

图5：复旦大学教授田林分享“数据交易的战略分析及其启示”

我院派出的5位教师深度参与此次盛会，与同行积极互动，收获前沿学术理念、先进教学方法，更明晰专业发展方向。这些珍贵成果，将化为我院专业建设的强劲动力，我院会即刻推动其融入教学科研，助力专业蓬勃发展。

图6：我院5位教师在会议现场的合照

  接下来是5位老师结合自己的专业和此次会议的主题内容阐述的心得体会：

跨境电商专任教师张辰说到，我有幸参加了在成都举办的营销科学与创新国际会议（MSI 2025），会议以“新质生产力与营销数智创新”为主题，探讨了数智时代营销创新的前沿理论与实践路径。通过主题演讲和案例分享，我深刻认识到新质生产力在推动营销数智化转型中的重要作用，尤其是在跨境电商领域，技术创新与商业模式的重塑正成为公司竞争力的关键。会议还讨论了人工智能的双刃剑效应，强调数据隐私和伦理问题的重要性。结合实践案例，我意识到数智化不仅是技术升级，更是商业模式和营销策略的全面转型。未来，我计划将会议中的理论与实践相结合，探索如何推动公司数智化转型，同时关注营销伦理与社会责任，为构建可持续的商业模式贡献力量。

跨境电商专业专任教师廖晓璇说到，通过学习2025年营销科学与创新国际会议的内容，我深刻认识到在人工智能时代，营销数智创新是推动新质生产力发展的重要动力。无论是平台经济的治理挑战，还是贰厂骋实践的结合，都为营销学科提供了广阔的研究空间。对于学校，我觉得需要进一步深化对人工智能与营销融合的理解，探索更多创新应用场景和教学场景，为推动高质量教学发展贡献智慧和力量。

税收学专业专任教师刘静怡说到，此次会议的主题包含数字技术与数字管理、数字情境下的组织行为和消费者行为变化等议题，让我看到了跨学科研究的魅力。例如，数字技术的广泛应用改变了公司的管理方式和组织架构，同时也影响了消费者的购买决策过程。会议还探讨了新质生产力与公司可持续发展、数字平台治理、数字创新生态系统以及数字管理人才培养等议题。这些议题都涉及到多个学科领域的交叉融合。通过参加此次会议，我深刻认识到跨学科融合对于推动新质生产力发展的重要性。在未来的教学和研究中，我将更加注重跨学科知识的整合，引导学生拓宽视野，培养跨学科思维能力，为培养适应新质生产力发展需求的复合型人才贡献力量。

国际贸易专业专任教师陈冠妃说到，本次“营销科学与创新国际会议”让我深刻感受到学术前沿与产业实践的深度融合。两天的会议探讨了营销专业在数智时代背景下如何转型落地、础滨如何赋能专业让传统学科催化出“新课”等实际的问题。教授们的创新研究和公司家的实战洞察为学科转型指明方向，尤其在新商科建设中引发我对传统国贸专业转型的深度思考：“如何选择转型路线？哪些技术可赋能课程或专业改革？”等问题有更进一步的思索。

审计学专业专任教师文婷婷说到，作为一名审计学教师参加“2025年营销科学与创新国际会议”，这次跨界学习经历带给我的不仅是知识的拓展，更是一场思维方式的革新。本次会议凝聚了全国学术界与产业界的顶尖学者和公司家的智慧碰撞，让我对“新质生产力”与“营销数智创新”有了全新的认识。本次会议在新质生产力视角下构建营销科学新框架，探索础滨、区块链、元宇宙等技术与营销的深度耦合，将数据要素结合营销分析行业的发展、解读经济密码，同时分享了各个顶尖学府在一流专业建设、产学研合作、跨学科交叉融合上进行的有益探索，先进的教学理念和方法为我校的专业发展起到了示范的作用。结合审计学专业，未来可将营销中的数智化工具在数据处理和分析上的应用，可以迁移到审计中的数据验证和风险识别、优化审计流程以实现跨学科的深度发展。如今正经历百年未有之变局，唯有拥抱新质生产力，方能避免‘用旧地图寻找新大陆’的困境。而作为高校教师，既要当好传统价值的守护者，更要成为技术革新的推动者。

图7：教师张辰、廖晓璇、刘静怡、陈冠妃、文婷婷