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10月20日至22日，我校执行校长刘开南教授带队，教务处处长施长君、产教融合处处长孙泉明、艺术与设计学院副院长覃婧、外国语学院副院长黄广乾、理工学院院长助理黄芳副教授等一行人陪同前往浙江吉利汽车研究院参观交流。此次交流旨在深入了解吉利汽车研究院的前沿科技成果，并探讨双方在产教融合项目上的合作可能。

10月21日，在刘开南教授的带领下，我校教师正式参观吉利汽车研究院。研究院工作人员热情接待来访团队，并介绍吉利汽车研发中心的主要业务，重点围绕吉利在智能体设计开发、机器狗设计以及大数据产物开发等方面进行生动、详细地讲解。

吉利研究院进行科研成果介绍

参观结束后，与会双方进行了深入的研讨。与会人员围绕产教融合项目的开展进行了广泛的讨论，并表达了进一步合作的意愿。刘开南教授表示，吉利汽车研究院在智能体设计开发、机器狗设计以及大数据产物开发方面的领先地位，为我校相关学科的发展提供了宝贵的合作契机。他希望双方能够发挥各自优势，共同推进产教融合项目的实施，为社会培养更多高素质、高技能的人才。孙泉明处长和施长君处长也分别就产教融合的具体实施路径和合作模式提出了宝贵的建议。

我校领导教师与吉利研究院领导合影

返校后，我校理工学院院长助理黄芳向理工学院执行院长林国勇及各专业主任进行了详尽的工作汇报与交流分享。理工学院的核心战略在于，凭借吉利星睿数据智能产业学院的强大平台，通过深化项目合作、优化人才培养路径及促进资源共享等多维度举措，力求达成学校与公司间的无缝对接与深度融合，携手并进，共同驱动科技创新浪潮与产业升级进程。

在此基础上，理工学院将充分利用学院鲜明的计算机学科特色与优势，聚焦于智能体设计开发领域及机器狗项目，构思产教融合项目的执行蓝图。理工学院计划将我校当前正在积极探索的计算机教育大模型与吉利智能体进行创新性融合，旨在专业教学中推行一场实践导向的教学改革，深入探索在人工智能时代背景下，如何实施个性化教育，实现“千人千面”的教学模式，以满足不同学生的多元化需求。

同时，围绕机器人专业的特色发展，理工学院正积极探索利用机器狗开放端口，将其融入专业教学体系之中，旨在通过引入真实的设计与开发项目，尽最大可能激发学生的求知欲与创新热情，鼓励学生亲身参与机器狗的实践开发。希望以此作为跳板，指导学生参与中国机器人大赛等高水平竞赛，在实践中锤炼其技能，从而更好地实现教学与竞赛的完美融合，为学生的全面发展与未来的职业生涯打好基础。

通过此次参观交流，我校与浙江吉利汽车研究院深入探讨，为未来的合作奠定了坚实的基础。双方表示，将继续保持密切联系，共同探索产教融合的新模式、新路径，为社会培养更多优秀的科技创新人才。